▲擁有95年辦學歷史的重慶大學

▲重慶市首個大科學裝置——“超瞬態實驗裝置”效果圖

核心提示

面對新一輪科技革命和產業變革，新質生產力的提出，為我國塑造高質量發展新動能、新優勢提供了科學指引。

重慶發展新質生產力的決心不言而喻。從“33618”現代制造業集群體系到“416”科技創新布局，一系列目標任務，都指向要以顛覆性技術和前沿技術催生新產業、新模式、新動能，加快形成現代化新重慶的新質生產力。

高校是助力新質生產力加快形成的重要力量。

作為“雙一流”建設高校，重慶大學始終秉承1936年第二任校長胡庶華先生譜寫的校歌里提出的“復興民族誓作前鋒”的重大精神，以“扎根巴渝大地、服務重慶發展”為己任，堅持黨的全面領導，充分發揮“全國黨建工作示范高校”引領作用，堅持為黨育人、為國育才，推動實施時代新人鑄魂工程，緊緊圍繞教育、科技、人才“三位一體”戰略部署，全力推動一流學科建設持續突破、自主創新能力顯著增強、高水平人才加快涌現，全面服務現代化新重慶建設，為重慶乃至全國發展新質生產力提供高質量科研成果支撐和高素質創新人才支撐，奮力譜寫“百年新重大”高質量發展新篇章。

向新而攀

優化學科專業“深度匹配”發展所需

健康中國戰略以及建設新醫科的大背景下，許多高端專業人才的“輸出終端”都與生命科學領域有著密切關聯。

民之所需，行之所至。為更好滿足人民生命健康需求，2018年6月，重慶大學恢復成立醫學院并組建醫學部，高起點建設醫學學科，新增附屬人民醫院、附屬腫瘤醫院、附屬三峽醫院等8家附屬醫院，在為重慶百姓健康保駕護航中按下學科建設快進鍵。2022年獲批“臨床醫學”一級學科博士學位授權點，并在腫瘤學、神經生物學、急救與創傷醫學等研究領域形成了一定的學科特色和優勢。

“迎接新質生產力給學科專業布局帶來的新挑戰，高校應以服務經濟社會高質量發展和強化自身特色優勢為導向，優化學科專業人才培養類型結構、培養層次、規模結構，建設國家與社會發展急需的學科專業，適應新時代的迫切需要。”學校相關負責人說。

以謀長遠、重內涵、強質量為指針，重慶大學以“強化工科、夯實理科、振興文科、繁榮社科、拓展醫科、提升信科、推動交叉”為學科建設總體思路。以所長服務所需，以行動回應所盼，學校凝練出智能制造、智慧能源、智能零碳等“人工智能+”學科方向，通過布局新能源及儲能科學與工程、智能無人系統科學與技術等新興交叉學科專業和量子材料與器件、跨尺度多孔材料、先進電能源化學等前沿交叉學科平臺，著力培育新的學科增長點，各學科解決重大科學問題或現實問題的能力顯著提升。

瞄準“服務大局”，原始創新研究蓄勢待發。

重慶大學于2020年啟動“基礎理科卓越行動計劃”“基礎文科振興行動計劃”，2021年獲批成立國家自然科學基金委西南理論物理中心，2022年獲批成立重慶量子物理基礎學科研究中心，圍繞物質深層次結構、凝聚態物理、納米前沿、物態調控等科學前沿問題開展前瞻性和引領性基礎研究。2023年2月，重慶大學數學研究中心開始實體化運行，匯聚了一批國家級人才，聚焦國際數學基礎前沿研究。

邁向“世界一流”，優勢學科實力穩步提升。

在新一輪“雙一流”建設中，重慶大學機械、電氣、土木等學科始終保持強大的發展動力和競爭優勢，在服務國家和地方經濟社會發展中作用凸顯。以土木工程學科為例，積極面向三峽庫區安全、新能源建設等重大需求，聚焦高性能結構體系、橋梁與山區路基路面工程、特殊巖土力學與山區巖土工程、工程動力災變與安全防控、智能建造與運維等六大領域開展創新研究，為縱深推進現代化新重慶建設貢獻智慧和力量。

分類推進學科優化調整，打造一流學科高峰，持續推進傳統工科現代化改造。重慶大學學科建設成效突出，在第三方評價中的表現度持續提升：工程學進入ESI全球前萬分之一，另有材料科學和化學2個學科進入前千分之一、12個學科進入前百分之一。9個學科進入軟科世界一流學科排名全球前50，學校工科水平整體進入世界一流。

向新求變

強化科技攻關以服務地方為“聚焦點”

依山而建，跨江而立，重慶各種供給管道縱橫交錯、紛繁復雜，主要依托人工巡檢難度極高，重慶大學科研團隊研發的“高相干窄線寬激光器”科技成果助力超精密智能感知。

巫山脆李不僅是“中華名果”，更是當地民眾致富增收的“金果果”。然而，采摘后的脆李保鮮期只有4—5天，重慶大學科研團隊主動為其提供了無償科技服務——自主設計研制的空氣放電自由基果蔬保鮮系統，讓脆李的保鮮時間提升到14天。

服務城市發展，助力鄉村振興。重慶大學不僅有暖人心的生動案例，更有沉甸甸的科技含量。去年7月，2022年度重慶市科學技術獎獲獎名單公布，100項成果獲獎中，重慶大學獲一等獎10項，二等獎8項，占全市一等獎數量的40%，在科學發現、技術發明、促進科技進步等方面為重慶科技創新作出了重要貢獻。

“教育支撐國家戰略，首先要找到服務區域經濟社會發展的突破口和聚焦點。”在扎根重慶辦好世界一流高校的征程中，學校充分發揮大學學科、人才、科研等綜合優勢，持續深度融入成渝地區雙城經濟圈建設、西部陸海新通道建設、長江經濟帶高質量發展、國家戰略腹地建設。

去年底，由重慶大學牽頭的重慶市首個大科學裝置“超瞬態實驗裝置”預研項目主體結構正式封頂，標志著該項目有了階段性進展。學校其他平臺建設亦如火如荼，高起點建設嘉陵江實驗室、明月湖實驗室、前沿技術交叉研究院等，大力支持重慶大學數學中心等建設，推動國家重大任務接續布局、高端創新平臺集群成勢。推進5個全國重點實驗室實體化運行，新增非線性分析數學與應用教育部重點實驗室等3個教育部創新平臺，提速量子物質、未來芯片等高端公共實驗平臺建設，持續提升學科公共平臺綜合服務能力。

科研平臺加速建設同時，主動服務姿態也更加積極。

據悉，重慶大學牽頭發起成立成渝地區雙城經濟圈高校聯盟，與重慶相關區縣協同打造環重慶大學創新生態圈，共建先進技術研究院、產業技術研究院、新型儲能材料與裝備研究院等。依托相關優勢學科，與重慶璧山、銅梁、綦江，四川遂寧、德陽、廣安等地區的重點企業共建新型高端研發機構和產業化平臺22個，有效支撐成渝地區鋰電、齒輪、儲能、健康等產業升級。

破解成果轉化難題，重慶大學大力實施“頭部企業”工程，與國家電網、中建集團、中國航天科技集團、中國商用飛機有限責任公司等20余家企業簽署戰略合作協議，共建實體新型高端研發機構。推進成果轉移轉化，依托國家知識產權示范高校等，組建技術轉移研究院，打造從培育、孵化到產業化全鏈條的三級聯動服務體系。近兩年，全校轉化科技成果150余項，轉化金額達2億元，吸引社會投資超10億元。以先進制造領域為例，光電學院教授團隊技術成果通過轉化應用于企業，帶動數千萬社會融資，企業估值超5億元，推動芯片產業結構的優化升級，促進地方經濟的高質量發展。

建設大平臺、承擔大任務、作出大貢獻。重慶大學切實擔當起加快實現高水平科技自立自強的重要使命，努力在服務地方高質量發展中擔當作為，作出一流大學應有的積極貢獻。

向新育才

高質量人才供給為新質生產力“強內力”

從建校第一天起，重慶大學就把人才放在最重要的位置，把培養人才、匯聚人才作為學校最核心的職能，以培養造就“行業精英、國家棟梁”為己任，已為國家和社會培養輸送了以杰出校友任正非為代表的40余萬名高素質人才。

無論哪個時代，人才都是國家發展的重要基石。新時代新征程，重慶大學加快構建高質量教育體系，加強拔尖創新人才自主培養，全面提高人才自主培養質量，不斷為推進中國式現代化提供高質量人才供給。2023年，重慶大學獲批國家儲能技術產教融合創新平臺，作為學校又一個國家級重大教學科研基地，為培養國家急需的儲能領域高層次創新人才，推動儲能技術產業發展和保障國家能源安全貢獻“重大力量”。

2022年8月，重慶大學作為西南地區唯一高校（首批10所高校）入選國家卓越工程師學院建設單位，著力打造“人才培養創新、技術創新、產業創新”三位一體、在全國具有示范引領效應的國家級卓越工程師培養“樣板間”。

近2年，重慶大學國家卓越工程師學院披星戴月步履不停，依托學校與企業的全國重點實驗室、工程中心等科研平臺資源，建造車聯網、先進機器人、儲能技術等8個主題實驗室，創新人才培養模式，累計招收智慧能源、人工智能、智能網聯新能源汽車等13個方向的工程碩士、博士研究生411人，形成“企業出題、高校答題、校企聯合攻關”的良好局面，讓“樣板間”走向“示范間”。

加快創新型人才培養，賦能新質生產力發展。重慶大學打造一流本科教育，全面推動創新型人才的培養，推進“通識教育+專業教育+創新創業教育”的深度融合。成立弘深書院、彭桓武書院、博雅書院，深入實施強基計劃、拔尖計劃，推進本碩博貫通培養，探索長周期一體化培養模式，為國家培養基礎學科拔尖人才。深化工程教育改革，創建“學科交叉、跨界融合、多元設計、個性發展”的新工科人才培養模式，創造了被譽為我國新工科教育的“重大經驗”，推動人才要素真正轉化為驅動新質生產力發展的澎湃動力。2023年，學校牽頭獲國家級教學成果獎一等獎1項，二等獎7項。

在人才引育上，重慶大學堅持真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才原則，積極營造“近悅遠來”的人才發展氛圍，構建起四層次七類別人才引育雙塔。

著眼服務國家戰略，對標新重慶建設需要，重慶大學大力實施人才強校核心戰略。圍繞國家戰略需求和重慶市“416”科技創新布局、“33618”現代制造業集群體系，瞄準“卡脖子”等關鍵和前沿領域，突出“高精尖缺”，依托國家重大人才項目、“渝躍行動”、新重慶引才計劃，大力培養和引進高水平人才，為發展新質生產力提供堅實的人才保障。2023年，劉漢龍教授當選為中國工程院院士，全年新增各類國家級人才52人。

頂尖人才領銜組建團隊，打造世界級研發中心；杰出人才積極作為，建設高能級科技創新平臺；青年人才表現踴躍，在科研一線挑大梁當主角。學校人才事業蓬勃發展的環境氛圍愈發濃烈。

在人才輸送上，學校與市經信委、市教委、市人社局等各級各部門一起，積極開展“滿天星”軟件人才招聘、“百萬英才興重慶”等活動，促進畢業生留渝就業。學校每年近40%畢業生扎根重慶，近5年共1.7萬余名本碩博畢業生留渝干事創業，為山城的經濟繁榮貢獻著重大人的熱情、智慧和才華。

嘉陵江畔紅巖巍峨正氣連日月，復興路上壯志激蕩雄心滿山河。2024年是新中國成立75周年，也是重慶大學建校95周年。新征程賦予新使命，新起點呼喚新擔當，重慶大學將進一步增強“國家隊”意識，勇擔“國家隊”使命，聚焦“雙一流”建設，同心同德、踔厲奮發，以“辦教育、興科技、育人才”的生動實踐，奮力繪就“百年新重大”高質量發展新篇章，為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。

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?與重慶市共建重慶大學國家卓越工程師學院，探索具有中國特色的工程領域“本—碩—博”貫通培養新范式。

?持續提速建設重慶大學科學中心、超瞬態實驗大科學裝置，全面啟動嘉陵江實驗室、明月湖實驗室、前沿技術交叉研究院等建設。

?面向科技前沿，前瞻性布局量子材料與器件、先進電能源化學、生物建造、人工智能+等前沿交叉研究平臺以及量子物質、未來芯片、智能與網聯超算等高端公共實驗平臺。

?實施“戰略研究與重大任務”專項行動，提升大平臺匯聚大團隊、承擔大任務、產出大成果的綜合能力。

?持續探索“學校—市場”科技成果雙向轉化模式，促進“創新鏈-產業鏈-資金鏈-人才鏈”深度融合，全力服務國家和地方高質量發展。

新重慶-重慶日報記者 馮超 圖片由重慶大學提供