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學校召開院長工作例會2025年第2次會議

2025.04.24 瀏覽量:

4月24日下午,院長工作例會2025年第2次會議在主教學樓506會議室召開。校長、中國工程院院士王樹新主持會議并講話,副校長鄧紹江、盧義玉、李劍,校長助理李英民出席會議。各學院院長及相關職能部門主要負責人參加會議。

會議介紹了科學中心入駐安排和科技產業融合創新研究院建設進展、哲學社會科學研究高質量發展工作思路,通報了學校“十五五”規劃工作情況和教育強國三年行動計劃推進情況。

藝術學院、新聞學院、物理學院、電氣學院、資安學院、光電學院、通信學院圍繞落實《高質量發展關鍵任務書(2024—2026年)》,交流匯報推進情況。

會議指出,科學中心和科技產業融合創新研究院是學校探索研究型大學科研新模式的重要載體,當前,學校正高起點謀劃拓展辦學空間,推進校區功能調整,并以此為牽引賦能學科建設、人才培養和有組織科研提質增效。會議強調,學科專業設置調整優化是一場結構性改革,學校要全面貫徹高校學科專業設置調整優化工作推進會精神,瞄準國際一流標準、著眼國家戰略需求、立足學校發展實際、遵循學科邏輯規律,始終堅持以學生為中心,與時俱進加快推進存量學科專業迭代優化,加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設,進一步突出強化六大學科領域,夯實重點支撐學科,培育新興增長學科。

會議強調,“十五五”規劃是面向2035年建成教育強國蓄力而上的關鍵規劃,也是學校與時俱進加快“雙一流”建設步伐、確保高質量建成“百年新重大”的關鍵規劃,要圍繞貫徹落實教育強國建設規劃綱要和三年行動計劃,以人才培養為核心,突出目標導向、需求導向、問題導向、質量導向和貢獻導向,加強戰略謀劃,做好頂層設計,高起點布局學校未來五年重大發展任務、重大建設任務和重大改革任務,科學精準把握學校“十五五”發展的戰略重點和關鍵輸出,系統研制學校“十五五”發展關鍵競爭力指標,重塑教育教學體系、學科評價體系、人事制度體系、科學研究體系和資源分配體系。各單位要深刻認識謀劃好、編制好“十五五”規劃的重大意義,切實提高政治站位,統一思想認識,增強使命擔當,凝聚發展共識,創新理念思路,確保共同編制出契合學校實際、順應發展規律、富有時代特征、反映師生意愿的高質量規劃,真正把“百年新重大”宏偉藍圖變為美好現實。

來源:黨委辦公室、校長辦公室

作者:張瑋

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